三尺讲台，我的爱[华文读者文摘-美文欣赏-青年文摘读者文摘文学网摘原创文学]

三尺讲台，我的爱

热

三尺讲台，我的爱

［作者：佚名来源：华文读者点击： 2006-12-31 文章录入：苏小］

【字体：

】

收藏此文到: 新浪VIVI 365key 我摘 POCO网摘博采中心 YouNote 天极网摘和讯网摘天天收藏

文章来自华文读者华文读者文摘
三尺讲台，我的爱山东省高青县中心路小学窦秀燕有人说教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，教师像春蚕，把满腔的心血化作蚕丝吐了出来；还有人把教师这一职业称为太阳底下最光辉的职业！　　带着这种光荣感和神圣感，我走进了教师的行列，然而，当我真正走上讲台，面对台下一帮未谙世事的学童们，日复一日讲解那些简单得不能再简单的字形、笔画时，我不禁有些惶惑；难道这就是我要为之献出我一生的事业吗？但是我还是在这片园地上留驻了下来。一步一步地走着属于自己的路，一点一滴地付出自己的心血，一片一片地开启学生那淳朴的心灵。渐渐地，渐渐地，我从学生身上看到了自我实现的熠熠光彩，体味到了生活的甘甜，在教学这片天地里找到了一块真正属于我自己的人生位置！面对一群有情感有活力的孩子，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。作为教师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，因为，站在我们面前的总是一群天真无邪、烂漫如花的孩子。我班有位学生，父母离异，他性格孤僻，课堂上恹恹欲睡，课下喜欢独来独往。于是我便主动找他谈心，多次家访，在我的关心鼓励下，他终于迈出了可喜的一步：第一次期中检测，他的语文成绩一下子从32分提高到60分，我在班上表扬了他。从此，同学们都说他变了，他真的变了，他变的是那么活泼，班里的活动他积极参加了，学习上积极进取了，运动场上大显身手，一次，他在跑4×100米接力赛时，不小心摔倒，腿都磕破了。但他却哭着说：“老师，我对不起您，对不起咱们班，是我给班里拖了后腿”，听到这话，我心里一热，心想，一个后进生是多么需要老师的鼓励和肯定呀！这件事也让我深深体会到：作为一个人民教师，眼中不仅要有“白天鹅”，更要关心“丑小鸭”只有这样，你的师爱才会更加博大与平等。我爱学生，学生们也更爱我。那是2000年，我休产假，一个星期六的傍晚，我正在家洗衣服，突然听见有人问：“窦老师在家吗？”那是些多么熟悉的声音啊！他们中有爱动脑筋的张行，大嗓门的王鹏，还有调皮的王剑……瞧！他们背着书包，满脸是汗，分明是一放学就约好来看我的！要知道从学校到我家有几里路，这对于还不满十岁的孩子来说，可不容易啊！看见我，他们便飞奔着过来，一个个高兴地喊着：“老师，老师！”听着这一声声清脆悦耳的童音，看着这一张张活泼可爱的笑脸，一股从未有过的幸福的暖流涌遍了我的全身，我禁不住流下了感动的眼泪，世界上还有什么能比得上学生对老师的爱，这般纯洁，这般真诚，这般感人呢！这是拿金钱也买不到的情感！这可是对一个教师最好的报偿啊！我还有什么理由不把一生中最美好的，最真诚的爱奉献给我的学生呢？师爱，是学生接受教师教育的桥梁。师爱，吞吐着遥远的过去，呼吸着灿烂的未来；师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸，那是对阳光下最光辉的职业的咏叹，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。这是我们老师们常挂在嘴上的一句话。而我，最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说：“窦老师。你知道吗？你的微笑就像那晴和灿烂的阳光，给我无限的勇气和力量。”是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里是我的讲台，这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”，用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光！文章来自华文读者华文读者文摘

上一篇文章：师德演讲稿 ——《激情燃烧的岁月》

下一篇文章：有一种感觉叫“妙不可言”

相关文章

发表评论

告诉好友